Los ciclos lectivos especiales integrados se organizarán de tal manera que la formación y los logros alcanzados tengan las siguientes correspondencias con los ciclos lectivos regulares de la educación básica
1.
El primer ciclo, con los grados primero, segundo y tercero.
2.
El segundo ciclo, con los grados cuarto y quinto.
3.
El tercer ciclo, con los grados sexto y séptimo.
4.
El cuarto ciclo, con los grados octavo y noveno.