º La intensidad horaria para cada grado cursado en forma presencial y para efectos de acreditación y promoción, es la siguiente: PRIMERO SEGUNDO TERCERO (Alfabetización) Período Período Período Semananal Quimestral Semananal Quimestral Semanal Quimestral Lector Escritura(Areas: Sociales, Naturales y Español) 12 228 12 228 12 228 Matemáticas 8 152 7 144 7 144 Educación Religiosa y Moral 1 29 1 19 20 380 20 380 20 380 CUARTO QUINTO Período Semanal Período Quimestral Período Semanal Período Quimestral Ciencias Naturales 5 95 4 76 Ciencias Sociales 4 76 5 95 Español 5 95 5 95 Matemáticas 5 95 5 95 Educación Religiosa y Moral 1 19 1 19 20 380 20 380
Decreto 428 de 1986 →Vigente
Artículo 9
º La Intensidad Horaria Para Cada Grado Cursado En Forma Presencial Y Para Efectos De Acreditación Y Promoción, Es La Siguiente: Primero Segundo Tercero (Alfabetización) Período Período Período Semananal Quimestral Semananal Quimestral Semanal Quimestral Lector Escritura(Areas: Sociales, Naturales Y Español) 12 228 12 228 12 228 Matemáticas 8 152 7 144 7 144 Educación Religiosa Y Moral 1 29 1 19 20 380 20 380 20 380 Cuarto Quinto Período Semanal Período Quimestral Período Semanal Período Quimestral Ciencias Naturales 5 95 4 76 Ciencias Sociales 4 76 5 95 Español 5 95 5 95 Matemáticas 5 95 5 95 Educación Religiosa Y Moral 1 19 1 19 20 380 20 380
Decreto 428 de 1986 · por el cual se establece el Plan de Estudios para la Educación Básica Primaria de Adultos.
01
El texto del artículo
✓Texto literal tal como consta en la norma. Dato duro, citable.
02
Historia constitucional
Todas las sentencias de la Corte Constitucional que han revisado este artículo, en orden cronológico. Sigue la evolución de la doctrina: cada fallo se enlaza a su ficha.
Este artículo no registra control de constitucionalidad en el grafo de la Corte. Es posible que aún no haya sido demandado, o que la demanda no haya prosperado a estudio de fondo.