Artículo octavo . El Plan de Estudios de los cursos regulares comprenderá las siguientes materias, cuya distribución en el tiempo efectuara el Consejo Directivo del Instituto: Historia de los Sistemas Filosóficos y Filosofía de la Educación Psicología General, del niño y del adolescente; Problemas de la Psicología Educativa. Pedagogía Superior. Didáctica General y Especial y Ayudas Audio-visuales. Organización, Administración y Legislación Escolar. Educación comparada. Sociología aplicada a la Educación. Técnicas de la Inspección. Estadística aplicada a la Educación, y Técnicas de Investigación Social. Historia General de la Cultura. Inglés o Francés.
Además de las materias fundamentales reseñadas anteriormente, se dictarán otras con carácter complementario. en forma de cursos monográficos breves, así: Biología aplicada a la Educación; Higiene Escolar; Orientación Profesional; Ética Profesional; Elaboración de Planes y Programas; Problema de Educación Diferencial, y otras que el Consejo Directivo del Instituto estime convenientes.