°. Preparatoria será, ¡generalmente hablando, oral. En cuanto a textos, sólo se pondrán en manos de los alumnos el Pequeño Catecismo Romano, las Cien Lecciones de Historia Sagrada, las Lecciones de Lengua Castellana, curso medio, y un Libro de Lectura Superior. Es entendido que en ningún caso los alumnos aprenderán meramente de memoria las lecciones. El Profesor enseñará la Lectura a los niños, procurando claridad y pureza en la pronunciación, exactitud en el acento, el énfasis, la tranquilidad y la reflexión, un diapasón acertado o la perfecta modulación y fluidez para facilitar la lectura. La enseñanza de Escritura la dará el Profesor combinándola con la de la Lectura. La enseñanza del Castellano comprenderá las partes de la oración, el substantivo, el adjetivo, el artículo, el verbo, el adverbio, la preposición, la conjunción y la interjección, combinando los ejercicios gramaticales con los de fraseología, de composición, etc., etc., a fin de que niños se acostumbren a expresar sus concepto con claridad y exactitud y aprendan el encadenamiento y conexión de las ideas. La enseñanza de la Aritmética la dará el Profesor oralmente, esmerándose en que los alumnos estudien y entiendan la materia de un modo práctico. Comprenderá este curso: ejercicios sobre las cuatro operaciones con números enteros, quebrados y decimales, y nociones del Sistema Métrico. La Geografía se enseñará empezando por el plano del salón de la clase, extendiendo progresivamente los conocimientos en rigurosa escala sobré el plano dela Escuela, el de la ciudad y los mapa, seccionales, de modo que no se llegue a la Geografía general sino cuando los educandos hayan estudiado detalladamente y de modo práctico, y concienzudo la Geografía de Colombia. La Religión se enseñará haciendo encomendará la memoria de los niños el Pequeño Catecismo Romano y haciendo presentes en conferencias orales los fundamentos racionalidad, justicia y beneficios de sus dogmas y preceptos. Respecto a la Historia Sagrada, por medio de relatos ámenos de sus diversos episodios, en presencia de los cuadros objetivos que los representan; deduciendo de los hechos máximas morales aplicables a la vida del hombre, y como medio de fijar los recuerdos, exigiendo recitaciones conforme a las Cien Lecciones de Historia Sagrada. La enseñanza de la historia de Colombia ocupará puesto principalísimo entré las materias de estudió; será oral, y el Maestro ha de preocuparse de que los discípulos adquieran ideas cabales sobre el nacimiento y desarrollo de nuestra vida nacional; sobre el puesto que nuestra Nación puede alcanzar entre las demás del mundo, y medios adecuados para llegar a él. Se inculcara en el corazón de los niños el sentimiento de justa admiración y amor por nuestros héroes y próceres, y una idea elevaría y gran, diosa de lo que es la Patria, de lo que constituye el patriotismo y de los deberes que él impone. La enseñanza de la Escuela Preparatoria equivaldrá al tercer año de la instrucción primaria, y tendrá por objeto preparar a los alumnos para la primera clase comercial o para la iniciación de los cursos clásicos. En esta sección se recibirán únicamente niños que sepan leer y escribir y que tengan los conocimientos generales sobre las materias que constituyen el pensum de dicha Escuela, suficientes para cursar éste sin inconvenientes. DEL RECTOR
Decreto 452 de 1910 →Vigente
Artículo 7
Preparatoria Será, ¡generalmente Hablando, Oral
Decreto 452 de 1910 · Po el cual se reglamenta la Escuela Nacional de Comercio
01
El texto del artículo
✓Texto literal tal como consta en la norma. Dato duro, citable.
02
Historia constitucional
Todas las sentencias de la Corte Constitucional que han revisado este artículo, en orden cronológico. Sigue la evolución de la doctrina: cada fallo se enlaza a su ficha.
Este artículo no registra control de constitucionalidad en el grafo de la Corte. Es posible que aún no haya sido demandado, o que la demanda no haya prosperado a estudio de fondo.