En Relación Con La Adopción De La Metodología Escuela Nueva, Son Responsabilidades De Las Secretarías De Educación: A) Ejecutar, En Coordinación Con Los Centros Experimentales Piloto, El Desarrollo De La Metodología Escuela Nueva En Su Expansión, Mejoramiento Y Proyección En Su Correspondiente Entidad Territorial; B) Evaluar, Dar Asesoría Y Seguimiento Permanente A Través De Los Supervisores, Directores De Núcleo Y Funcionarios Del Sector Educativo, A Los Docentes Y Escuelas Que Apliquen La Metodología
Decreto 1490 de 1990 · por el cual se adopta la metodología Escuela Nueva y se dictan otras disposiciones.
01
El texto del artículo
✓Texto literal tal como consta en la norma. Dato duro, citable.
° En relación con la adopción de la metodología Escuela Nueva, son responsabilidades de las Secretarías de Educación
a)
Ejecutar, en coordinación con los Centros Experimentales Piloto, el desarrollo de la metodología Escuela Nueva en su expansión, mejoramiento y proyección en su correspondiente entidad territorial;
b)
Evaluar, dar asesoría y seguimiento permanente a través de los Supervisores, Directores de Núcleo y funcionarios del sector educativo, a los docentes y escuelas que apliquen la metodología.
02
Historia constitucional
Todas las sentencias de la Corte Constitucional que han revisado este artículo, en orden cronológico. Sigue la evolución de la doctrina: cada fallo se enlaza a su ficha.
Este artículo no registra control de constitucionalidad en el grafo de la Corte. Es posible que aún no haya sido demandado, o que la demanda no haya prosperado a estudio de fondo.